jueves, 10 de diciembre de 2015

ENTRADA 4 ÉTICA TEMA 2.


Machismo y Micro-machismo.


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ahora os voy a enseñar mi storyboard 
y aqui tenemos un video que hemos  hecho para ver mas clara la violencia de género

creo que se ve bastante bien la violencia contra el machismo



ENTRADA 3 ÉTICA TEMA 2.


Hemos escogido este anuncio para analizarlo, en esta imagen se puede ver como en el fondo, es de color amarillo y que poco a poco se va aclarando hacia el centro para resaltar a las personas que en este caso es un actor y una cantante y también a la patata con la cinta roja que envuelve con la marca del producto. También se ve como alrededor de la patata sale como un rayo de luz para que nos fijemos finalmente en la marca, en la marca Lays, pero en México se le llama Sabritas.
También han intentado poner un texto sugerente, utilizando al actor  como no te puedes resistir a él y es lo que intenta transmitir en el fondo, como las comes pues  él tiene que estar bueno como las patatas. Después si nos fijamos en la mujer y en el hombre vemos que aparentan estar felices al estar comiendo las patatas y como ella se las esta comiendo pues el la abraza. 

Después hemos modificado el anuncio tal y como se nos ha pedido para que sirva para promocionar la campaña de la Operación Kilo, y el resultado es este:


Hemos utilizado prácticamente  la técnica que hemos visto en el anuncio original,y hemos cambiado las cosas  para la Operación kilo, la foto la hemos editado con PicsArt, un programa del móvil.


ENTRADA 2 ÉTICA TEMA 2


AMOR Y SEXUALIDAD. 


.-Da tu propia definición de amor después de estudiar la teoría en clase.
el amor es un sentimiento que sentimos hacia esa persona al igual esa persona por nosotros y que tiene que ser fiel y sincero 

-El cine y las series nos dan una imagen del amor y de la sexualidad que en ocasiones está muy estereotipada y no es acertada… ¿Qué valores y qué forma de ver, relacionado con el tema, crees que se dan en el cine de hoy en día con respecto a las relaciones sexuales? ¿Qué papel tiene la mujer en el cine? ¿Crees que es machista en general o hay igualdad? ¿Por qué? 

La imagen de las relaciones de la películas es el amor a primera vista, que todo sea muy bonito y nunca haya conflictos entre ellos y su  relación sea perfecta sin preocupaciones. 
La mujer tiene el papel de la chica que está totalmente enamorada del chico, mientras que el chico le demuestra su amor hacia ella  y ella siempre está esperando a que llegue su príncipe azul para abrazarlo y besarlo.

 ENTRADA 1 ÉTICA TEMA 2


LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS


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"La condición afectiva".

Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos y las emociones. Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más comunes. ¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto? 
Cuando pregunté en mi casa la primera reacción fue de creer que esas palabras eran sinónimos,por tanto  no se conoce la diferencia de los sentimientos y las emociones. La principal diferencia es que los sentimientos son el componente de las emociones y las emociones son una respuesta  que el cuerpo recibe, y por tanto no se pueden controlar. 
 Yo creo que la solución debería de ser educarnos  desde que somos pequeños para no tener analfabetismo emocional y suprimir algunas horas de clase para empezar  esta enseñanza y que gracias a esa educación los niños  tendrían menores problemas respecto a las emociones y sentimientos.

ENTRADA 2 ÉTICA DEL TEMA 1.


 TRABAJO SOBRE LA PELÍCULA "AN EDUCATION".

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1.-Cuando Jenny vuelve del concierto su madre está en la cocina, ¿por qué no mira a su hija que le dice que ha sido la mejor noche de su vida? ¿Qué razones crees que tiene la madre para reaccionar de esa manera? 
Porque su madre no sabe si lo que Jenny esta haciendo está bien o mal, pero sus padres tienen que controlarla y mirar por darles un futuro mejor a su hija

2.- A Jenny no le satisface acabar su licenciatura para dar clase o trabajar en la administración. ¿Crees que están satisfechas con su vida la directora y la profesora?
si, ya que intentan encaminar a Jenny a un futuro mejor con sus estudios y un buen trabajo y quieren estar satisfecha de sus esfuerzos hacia el estudio

3.-Jenny le dice a la directora que alguna vez le preguntarán para qué sirve todo esto (la educación formal, el estudiar). ¿Para qué? 
Para poder tener decisiones propias que te ayudará a encontrar un trabajo  y dedicarte en el futuro a lo que realmente te gusta, ya que todo esfuerzo tiene su recompensa y para lo más importante, formarse como persona.

4.-¿Quién es más inmaduro, Jenny o David? ¿Por qué?
David porque su actitud no corresponde a su edad, que  actúa sin pensar en las consecuencias que puede causar sus acciones mientras que Jenny es también inmadura pero se puede considerar "normal" ya que está en la época de la adolescencia y sus comportamientos sí se corresponden con su edad.

5.-El padre quiere que vaya a Oxford para convertirla en un buen partido; ella quiere ir para ser independiente; ¿tú para qué te formas?
Yo me formo para tener conocimientos ,es decir, que me valga por mí mismo ,sin depender de nadie y que no me manipulen  y tomar decisiones,y juicio propio sobre los grandes problemas de nuestra sociedad para ser un ciudadano responsable 

ENTRADA 2 RELIGIÓN DEL TEMA 1.

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sobre la película "Teresa de Calcuta "
1.- Hemos visto en clase la imagen de la Iglesia como Cuerpo de Cristo y la Constitución Jerárquica de la Iglesia. Sitúa a la Madre Teresa en cada una de esas acepciones. Justifica tu respuesta.
En la imagen de la iglesia se ven las manos que hacen un acto caritativo para ayudar a las personas necesitadas.En la constitución Jerárquica ocupa el lugar de vida en la iglesia religiosa debido a que quiere tener el mismo modo de vida que Cristo.

2.-¿Qué escena de la vida de Teresa de Calcuta te ha llamado más la atención? ¿Por qué?
En el momento en que se da cuenta que su labor es estar predicando y ayudando a los niños mas necesitados, y a personas desfavorecidas que están en la calle
no trabajar en un monasterio me llamo la atención porque siempre hay personas dispuestas a ayudar a los mas desfavorecidos.

3.-¿Por qué se produce en ella una “llamada dentro de la llamada”?
porque había sido llamada por Dios para llevar una vida religiosa dentro del convento y ella misma dentro de ahí se dió cuenta que tenía que ayudar a las personas mas necesitadas

4.-¿Cuáles son los pilares, las convicciones que sostienen lo que ella hace?
sus pilares y las personas hacen ella siga adelante con su idea de Dios ya que Él la llamo para dedicar su vida a los demás en las calles de calcuta y sabe que Dios la va ayudar y apoyar siempre.

5.-¿Qué papel juegan los que se encuentran en torno a ella (el padre Van Exem, el padre Serrano, las hermanas, voluntarios?
todos ellos son personas que han ayudado y acompañado a Teresa en todo momento y que han querido seguir junto a ella.

6.-¿Cómo definirías a la Madre Teresa?
Es una persona que lucha por lo que quiere muy bondadosa con todo el mundo y que tiene una gran comprensión hacia esa persona

7.-¿En qué te sientes interpelado al ver la vida de Teresa de Calcuta?
Al ver su modo de vida me pregunto si seria capaz de llevar yo su vida en dar todo por los demás y no ser una persona ambiciosa y que solo me importe el bien de los demás.

8.-¿Cómo miras tú a los pobres de este mundo? ¿Qué haces por ellos?
pues la verdad que me dan mucha lástima porque veo que no tienen nada y que se conforman con comer una vez al dia aunque sea y que son muy valientes porque no se rinden sino que luchan por un trozo de pan que se puedan llevar a la boca
pues yo si pudiera ayudarlos daría comida dinero ropa lo que hiciera falta porque si yo estuviera en esa situación moriría del dolor